Чи передаються дітям здібності та таланти батьків, з’ясували вчені

Когнітивні здібності передаються від батьків до дітей переважно через генетичні механізми, а вплив середовища при цьому мінімальний – такого висновку дійшла міжнародна команда вчених. Результати дослідження опубліковані у журналі Research in Social Stratification and Mobility (RSSM).

З'ясувалося, що подібність когнітивних здібностей між батьками та дітьми переважно зумовлена спадковістю. Навіть у дітей молодшого віку, коли вплив довкілля вважається найбільш сильним, вчені не виявили значного внеску в розвиток когнітивних здібностей довкілля.

Вчені при цьому не підтвердили наявність так званих пасивних ген-середовищних кореляцій – процесу, коли батьки не тільки передають дітям свої генетичні схильності, а й створюють середовище, яке їх підтримує. Ці результати вказують на те, що сімейне середовище не є основною сполучною ланкою між когнітивними здібностями батьків та дітей.

Незважаючи на домінуючу роль генетики, дослідники підкреслюють, що батьки можуть значно впливати на розвиток дітей через індивідуальні взаємодії. Наприклад, підтримка унікальних інтересів дитини або емоційна підтримка грають у вихованні важливу роль. Крім сімейного середовища на когнітивний розвиток дітей можуть впливати непов'язані з батьками чинники, такі як шкільні програми, друзі чи зовнішні події.

Вчені наголошують, що гени не визначають долю людини. Навколишнє середовище продовжує відігравати важливу роль, особливо в контексті взаємодії з генетичними схильностями.

Фото: із відкритих джерел