Киев Энергетика

Киевские школы будут работать автономно

23:15 23 апр 2026.  61 Читайте на: УКР РУС

В Киеве готовят учебные заведения к работе в осенне-зимний период 2026-2027 годов.

Речь идет о создании гибридных систем резервного питания – они сочетают генераторы, накопители энергии и возобновляемые источники. Это позволяет быстро переходить на автономное питание в случае аварий или веерных отключений. 

Одним из ключевых элементов этой системы являются генераторы. На данный момент ими обеспечены 802 учебных заведения Киева – это 85% от общего количества. Самый высокий показатель в Днепровском районе (100%), Святошинском и Деснянском (по 97%). 

"Только за последний период гуманитарный штаб города передал в районы 341 генератор мощностью от 3 до 275 кВт. Это существенно усиливает систему, однако часть имеющегося оборудования имеет недостаточную мощность для полноценной работы учебных заведений. Именно поэтому город продолжает наращивать ресурсы, чтобы обеспечить стабильный образовательный процесс даже во время длительных отключений", – сообщил заместитель председателя КГГА Валентин Мондриевский. 

Параллельно модернизируют тепловые инженерные сети, в частности заменяют радиаторы. Во многих зданиях инженерные системы устаревшие, что повышает риск аварий зимой, в частности угрозу "размораживания" систем. 

Это особенно актуально для школ в центральных районах, где сети наиболее уязвимы в отопительный период. 

Опыт прошлого отопительного сезона показал потребность в таких решениях. Несмотря на стабильную работу большинства заведений в начале сезона, массированные атаки врага на энергетическую инфраструктуру зимой приводили к длительным отключениям теплоснабжения и электроснабжения в отдельных районах столицы. 

"Мы исходим из реалий военного положения, влияющего на жизнедеятельность города, и уже начали подготовку учебных заведений к работе в осенне-зимний период 2026-2027 года. Наша задача – обеспечить непрерывную работу учебных заведений. Для этого объединяем генерацию, накопление энергии и возобновляемые источники. Мы не просто закрываем базовую потребность, а усиливаем способность учебных заведений работать автономно – с достаточной мощностью для полноценного обучения и развития наших детей и дальнейшей успешности каждого ребенка", – отметил Мондриевский.

Фото: КГГА.